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日式料理の解讀

日本菜是當前世界上一個重要烹調流派,

有它特有的烹調方式和格調,在

日本料理的制作上,要求材料新鮮,

切割講究,擺放藝術化,

注重“色、香、味、器”四者的和諧統一,

尤其是不僅重視味覺,而且很重視

視覺享受。和食要求色自然、味鮮美、

形多樣、器精良。

北京新東方日韓料理

課程の概述

聘升職,均能讓您脫穎而出。

術,無論是開店創業,還是應

一手風味獨特的日本料理技

并具備一定的創新能力。掌握

設計、完成常規宴會組織制作

料理經典名菜制作技術,能夠

日料課程培養:精通日韓

課程教學比例: 2理論比8實操

總課時:630課時


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-課程の六大優勢-

Course six big advantage

配備標準的模擬日韓廚房獨立
的示范教室、實訓廚房。

4+2教學制度,四個月學習
技能、兩個月帶薪企業實習。

多方位培養具備獨立操作能力
的日韓料理技術人才。

“雙師型”教師占比≥100%、
“高技能型”教師占比≥30%。

小班制教學模式,促進教育
提高教學品質。

工作推薦,北京就業,
選擇自己的精彩人生。

教學の環境

北京新東方烹飪學校隸屬于

新華教育集團旗下新東方烹飪教育

機構,學校教學實力雄厚。擁有相關

教學經驗老師數百名,目前學校為北

京地區烹飪行業輸送學生數十萬人。

北京新東方烹飪學校教學環境
北京新東方烹飪學校教學環境
北京新東方烹飪學校教學環境
北京新東方烹飪學校教學環境
北京新東方烹飪學校教學環境

專業教學の課程

Professional teaching course

日韓料理

壽司を作って

(壽司類制作)

1800多年前(即后漢年代),壽司已在中
國流傳,至公元700年壽司開始傳入日本。
當時是一些商旅作為沿途的食糧,后來廣泛
地流傳日本。

日韓料理

サラダを作って

(沙拉類制作)

色拉系音譯,即Salad,又譯作沙拉、沙律。
主要有三類,分別為水果沙拉、蔬菜沙拉、
其他沙拉。

日韓料理

刺身を作って

(刺身類制作)

日本北海道漁民在供應生魚片時,由于去皮后
的魚片不易辨清種類,故經常會取一些魚皮,
再用竹簽刺在魚片上,以方便大家識別。

日韓料理

サラダを作って

(面、飯制作類)

日本拉面,起源于中國,在日本成為代表性的大眾面食。一碗鮮湯,筋道的面條,幾片熏制的叉燒肉,幾塊腌制的竹筍,再撒上一把香蔥,就是一碗地道的日本拉面。

日韓料理

式のスープ

(韓式湯類制作)

醬湯之所以從古至今在韓國源遠流長,并在現代社會走向世界,不僅僅是一種生活慣性使然,更因為其的確營養豐富、味美可口、操作方便、原料簡單。

日韓料理

おかず、キムチ

(拌菜、泡菜類制作)

泡菜主要是靠乳酸菌的發酵生成大量乳酸而不是靠鹽的滲透壓來抑制腐敗微生物的。泡菜使用低濃度的鹽水,再經乳酸菌發酵,就可以達到久貯的目的。

日韓料理

式のメニュー

(韓式菜品制作)

韓國菜以辣見長,兼具中國菜肉豐味美與日本料理魚多汁鮮飲食特點的菜肴。正宗韓國料理是少油、無味精、營養、品種豐富的健康料理,人體每天需要5種顏色以上的菜和水果。

日韓料理

式のバーベキュー

(韓式燒烤類制作)

韓式烤肉是一道菜品,制作原料主要有正宗韓式燒烤腌料、牛肉、料酒等。肉串具有韓國燒烤的香氣,保留著肉本身的香味,味濃醇厚;表面富有光澤,散發著濃郁的甜香氣息。

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合作の企業

The cooperative enterprise

北京新東方烹飪學校合資企業
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